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国家战略需求视域下“双一流”建设高校的实践困境及应对策略 ——基于行动理论的分析
摘要: “双一流”建设高校与国家战略需求是相互促进、彼此成就、双向赋能的辩证关系。 “双一流” 建设高校通过参与服务国家战略需求，可以强化高校存在的合法性和正当性，进而提升其信任度。政府通 过吸引 “双一流”建设高校服务国家战略需求，可以更好地提升国际竞争力、掌握主动权、抢占制高点。 行动理论的核心构成在于行动认知、行动能力与行动策略。“双一流”建设高校服务国家战略需求是一种 特殊的社会化行动。在国家战略需求视域下，“双一流”建设高校存在如下行动困境：对国家战略需求存 在价值观分散的现象；服务国家战略需求的本领尚需全面增强；服务国家战略需求的效能仍需加快提升 等。为此，需要从重塑行动认知以摆脱舒适区心态、强化行动能力以突破创新者困境、优化行动策略以破 除结构性效应等维度多方施策，助推 “双一流”建设高校高质量服务国家战略需求。