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不惑，不忧，不惧——高校生死教育的目标定位 ———高校生死教育的目标定位
摘要: 生死教育的实质为“引导学生正确认识生命价值、理解生活意义、培养人文精神、激发终极信仰追求和滋养关爱情怀” 的死亡教育。高校生死教育受限于文化传统和学科演进的束缚被迫夹缝求生、受制于教育对象的个体选择而常常不受待见、受困于教师群体的整体水平而举步维艰，须定位于学生面对死亡议题时以“接受与死共存，理解生死本质”的不惑、“接受向死而生，追问存在意义” 的不忧、“接受杀身成仁，实现道德人格” 的不惧为教育目标，努力做到：大胆尝试“敢于主动的教育”，充分利用“适于施教的时机”，合理选择“易于理解的内容”，精心组织“旨于多元的教学”，以帮助学生提升自我抵御死亡恐惧的能力，达到超越死亡的境界，真正懂得“生得欢欣，死得尊严”的重要意蕴。