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集体创业人格：高等教育可持续发展的未来面向
摘要: 在人工智能技术主导的信息社会里，高等教育面临各种不稳定和不确定性，集体创业人格能够驾驭风险和应对变化，并不断追求自我实现，是推动高等教育可持续发展的关键。通过对环境价值理论的分析得出，积极的环境条件可以激发个体主动打破常规、挑战风险的内在动机，形成持续的创造性品质。这对集体创业人格的塑造提出从传统”个体—集体”到”集体—个体”的秩序转化要求。集体创业人格塑造必须首先从内部知识核心、外部组织关联以及领导驾驭核心3个维度建构集体创业人格的运行体系；随后从升级的学生诉求、挑剔的企业需求以及政府的核心关切中明确集体创业人格运行的动力机制；最后，通过交流制度、激励制度和试错制度的社会创新方式，破解集体创业人格的落地实施困境。