现代大学教育

关键字: 
• 基于问题的学习 /
• 哲学课程 /
• 月亮问题 /
• 唯物主义 /
• 唯心主义 /
• 现象学 /
• 哲学智慧

摘要: 贯彻“基于问题的学习”教学理念，首要的问题是提出或者设计出具有启发式的问题。“月亮在没人看它时是否存在”可以作为一条“阿里阿德涅之线”贯穿本科生哲学导论课程的整个教学过程中，将不同哲学流派的观点围绕“月亮问题”串接起来。从哲学角度可以给出肯定性答案（月亮存在）、否定性答案（月亮不存在）,甚至以伪命题为由消解掉“月亮问题”（提问本身有问题）。针对“月亮问题”的探讨，可以起到对惯常的哲学教育体制和教学方法的纠偏作用，也有助于训练学生的哲学思维方式和培育学生基本的哲学素养。